
Som un equip multidisciplinar que oferim un servei d’orientació, avaluació i intervenció des d’una vessant holística.
Com a centre pediàtric, enfoquem tots els nostres esforços a l’infant sent conscients que la família es un puntar clau, per això, el nostre servei s’adreça a tota la unitat familiar, oferint així suport i acompanyament tant a l’infant, com l’adolescent i l’adult.
UNITAT DE PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA
ÀREA DE PSICOLOGIA
Amb els infants ens trobem trastorns de l’aprenentatge, del comportament i de l’estat d’ànim, que en moltes ocasions es presentem de manera conjunta, per això el treball en equip és una molt bona opció per abordar-los.
Per dur a terme un bon procés diagnòstic, sovint iniciem la intervenció amb una exploració neuropsicològica que ens permet conèixer el funcionament intern de l’infant i poder valorar així on es troba el problema de base; a partir d’aquí, podrem oferir l’enfoc necessari que guiarà el procés d’intervenció tant per l’infant com per la família, sense oblidar els diferents entorns on es desenvolupa l’infant com l’escola i familiars propers.
L’adolescència és una etapa de canvis constants, de creixement, d’adquisició de responsabilitats… una etapa que genera conflictes i inseguretats tant personals com amb les persones que ens envolten.
Per a moltes famílies, l’adolescència es viu com un trencament de la vida que s’havia portat fins el moment, un no saber què està passant.
Viure aquest moment des de l’acompanyament i la comprensió, serà de gran valor per tota la família.
Si bé hem parlat del que implica la psicologia en l’infant i en l’adolescent, no podem oblidar l’adult. Arribar a l’edat adulta a vegades implica una certa ambivalència entre allò que podria haver estat i allò que serà; és a dir, un anar i tornar entre passat i futur oblidant el present, la realitat.
Experiències buscades, frustracions, expectatives… un conjunt que en alguns moments provoca certs desequilibris que s’observen a través de canvis d’humor, nerviosisme, angoixa, ansietat, depressió…
Quan l’adult assisteix a teràpia s’ofereix l’oportunitat a sí mateix de descobrir-se novament, de començar amb aquelles coses que havia oblidat fins el moment, de traçar un nou camí, un camí, aquest sí, desitjat i meditat per la pròpia experiència de la persona.
PSICOLOGIA INFANTIL
Què tractem als infants
- Trastorns de l’aprenentatge i del comportament
- El Trastorns per dèficit d’atenció.
- Dificultats en la lectoescriptura (Dislèxia, disgrafia, disortografia...)
- Dificultats en el càlcul (Discalcúlia)
- Trastorn de l’aprenentatge no verbal
- Altes capacitats.
- Desmotivació vers els estudis.
- Manca d’hàbits d’estudis.
- Trastorn de l’espectre autista
- Trastorns de comportament: actitud desafiant, agressivitat, manca de control...
- Trastorns de l’estat d’ànim. Baixa autoestima, inseguretat, depressió.
- Assetjament escolar
- Trastorns de la conducta alimentària.
- Pors, fòbies
- Separació parests.
- Dol
- Problemes de relació
- Dificultats en adquisició i desenvolupament d'hàbits socials
PSICOLOGIA PER ADOLESCENTS
Què tractem a l'edat adolescent
- Dificultats de relació
- Problemes de comportament
- Canvis d’humor
- Estats depressius
- Assetjament escolar
- Baixa autoestima
- Conductes autodestructives
- Canvis significatius en els hàbits d’alimentació i/o la son
- Orientació formativa
- Sexualitat i gènere
- Problemes escolars
- Hàbits d’estudi
- Conductes additives
- Malalties psicosomàtiques (cefalees intenses, gastritis, colon irritable).
PSICOLOGIA PER ADULTS
Què tractem als adults
- Estrès, ansietat i atacs de pànic.
- Depressió, apatia, desànimió.
- Problemes d’inseguretat i baixa autoestima.
- Canvis d’humor
- Problemes de relació
- Conflictes de parella
- Problemes sexuals
- Fòbies, obsessions i compulsions
- Trastorns de la conducta alimentària.
Professionals en l'àmbit de la psicologia.
L’àrea de psicologia està formada per dues psicòlogues clíniques especialitzades en neuropsicologia de l’aprenentatge i de el desenvolupament, una psicòloga especialitzada en reeducacions escolars i grafologia, i una logopeda.
El nostre treball segueix la línia cognitiva conductual oferint un espai d’escolta, acompanyament i suport per fer front a tot tipus de problemes que poden sorgir en qualsevol moment de la nostra vida: ansietat, obsessions, pors, fòbies, falta d’autoestima, estats depressius, situacions de dol i / o pèrdua, creixement personal, maneig de les emocions, acompanyament pre i post embaràs, relacions de parella, assetjament escolar o laboral, insomni …
A més, oferim una àmplia experiència en els Trastorns de l’aprenentatge, de al desenvolupament i de l’comportament en l’àrea infanto juvenil realitzant exploracions neuropsicològiques que ens permeten conèixer la individualitat de l’funcionament de cada nen, podent així elaborar un diagnòstic com a punt de partida que ens portarà a un procés d’intervenció i de suport i acompanyament reeducatiu per optimitzar les capacitats de cada un dels nens.
ÀREA DE LOGOPÈDIA
Dins de l’Àrea disposem també d’una professional de la logopèdia enfocada al llenguatge, veu, audició i funcions orals associades com mastegar, la respiració i la deglució.
I trastorns de l’aprenentatge enfocats a la comunicació i expressió oral.